PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS - ALBA LUZ DUQUE

 TEMA. LINEAMIENTOS CONVIVENCIA ESCOLAR 1.1. Ley 1620 de 2013,   Sistema nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar             Son orientaciones dirigidas a todos los integrantes de la comunidad educativa, orientadas al cumplimiento de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar. El propósito de esta Ley es contribuir a la formación de ciudadanos activos que aporten a la construcción de una sociedad democrática, participativa, pluralista e intercultural, en concordancia con el mandato constitucional y la Ley General de Educación -Ley 115 de 1994- mediante la creación del sistema nacional de convivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violenc...

ACTIVIDADES APLICADAS A LA SECUENCIA DIDÁCTICA: 1- Encuesta diagnóstica . Consta de ocho preguntas encaminadas a conocer las posibles causas que afectan la convivencia escolar. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD – SEDE AMPARO SANTA CRUZ – ARMENIA Objetivo : Identificar las posibles causales que afectan la convivencia escolar en el grado tercero g en la Institución Educativa CASD, sede Amparo Santa Cruz. Lee detenidamente cada una de las preguntas, luego circula la que creas más acertada. 1. Considera que la convivencia en el Colegio es: Muy buena  Buena  Regular  Mala  Muy mala. 2.  Con qué frecuencia se presentan agresiones físicas o verbales en el colegio. Siempre Muchas veces Pocas veces Nunca 3. Con qué frecuencia has sido víctima de agresiones físicas o verbales en el colegio. Siempre Muchas veces Pocas veces Nunca. 4. Con qué frecuencia has agredido física o verbalmente a un compañero. Siempre Muchas veces Pocas ve...