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EVIDENCIAS. PROYECTO DE INTERVENCIÓN

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EVIDENCIAS ANÁLISIS DE CASO CONTEXTUALIZADO EN GRUPOS DE TRES INTEGRANTES. (CONVIVENCIA ESCOLAR)  SOCIALIZACIÓN DEL ANÁLISIS.  TRABAJO CON PADRES: EJERCITACIÓN A TRAVÉS DE TIC EN CONVIVENCIA ESCOLAR.  TRABAJO COOPERATIVO CON FUNCIONARIA DE TELEFÓNICA (TIC, PLATAFORMA).  ASIGNACIÓN DE ROLES PARA EL TRABAJO COOPERATIVO.  TRABAJO COOPERATIVO CON PADRES DE FAMILIA. TRABAJO COOPERATIVO CON AYUDA DE FUNCIONARIA DEL MEN.

MÓDULO COMÚN

TEMA. REFLEXIÓN SOBRE AVATARES Los avatares preferidos en mi vida de maestro (según Fernando Vásquez Rodríguez) son: -El maestro como partero: debemos ser conscientes que somos formadores de seres humanos, con personalidades y particularidades únicas, con niveles de angustias distintas, y esas condiciones son la base de su vida. En nosotros recae la responsabilidad de ayudar, asistir, permitir que esa vida fluya, evolucione, se transforme en un buen prospecto de ser. Los efectos se evidencian en la formación de personas con valores, idóneas para la sociedad, cambiantes y capaces de enfrentar los obstáculos, convirtiéndolos en oportunidades. -El maestro como sembrador: cada año recibimos en nuestras manos muchas semillas, que aunque distintas, requieren de la constancia, el cuidado y el amor para que germinen y se conviertan en frutos servibles, ricos, atractivos y que satisfagan la necesidad de sus congéneres. Cabe anotar que para cada semilla el proceso es distinto, y el sembr...